為迎接第13個(gè)“聯(lián)合國中文日”,4月7日-25日,山東大學(xué)響應(yīng)中外語言交流合作中心與中文聯(lián)盟倡議,依托山東大學(xué)中華傳統(tǒng)文化研究與體驗(yàn)基地平臺,發(fā)揮山東大學(xué)國際中文教育與中華文化傳播特色優(yōu)勢,以“和合你我——?jiǎng)?chuàng)新演繹中華文化時(shí)代魅力”為主題,策劃實(shí)施中華語言文化“四朵云”系列展示活動(dòng):“云”訪多彩中華文化、“云”抒中文學(xué)習(xí)感悟、“云”展教育創(chuàng)新成果、“云”探文化“雙創(chuàng)”新徑,讓中文和中華文化通過云端再展時(shí)代魅力。
“云”訪多彩中華文化系列微課在山東大學(xué)中華傳統(tǒng)文化研究與體驗(yàn)基地錄制完成,集成了基地豐富的文化體驗(yàn)資源和課程育人成效,以采訪對話創(chuàng)意展示了八個(gè)中華文化主題:《多彩華服——中國傳統(tǒng)服飾》《金聲玉振——中國傳統(tǒng)樂器》《紙墨移形——中國碑拓工藝》《柔色水印——雕版印刷工藝》《砂綠起霜——沖泡烏龍茶》《白煙如幻——中國香文化》《本色雕琢——中國蛋雕藝術(shù)》《朱色祝!袊弋(dāng)藝術(shù)》。系列微課主題鮮明突出,設(shè)計(jì)巧妙生動(dòng),知名專家和“非遺”傳人傾力參演,中外師生共同演繹,充分展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力、呈現(xiàn)力和傳播力。
在國際中文日當(dāng)天,山東大學(xué)舉辦了“百名斐濟(jì)青年學(xué)生線上文化交流體驗(yàn)活動(dòng)”,活動(dòng)圍繞禮儀、服飾、功夫茶等,實(shí)景直播,將線上演示與觀摩、解說與互動(dòng)等進(jìn)行融合設(shè)計(jì),進(jìn)一步激發(fā)斐濟(jì)青年學(xué)生對中文學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對中華文化的感知與理解。
“云”抒中文學(xué)習(xí)感悟系列活動(dòng)分為山東大學(xué)中文學(xué)習(xí)者祝福寄語展播和“世界青年說”特別論壇兩部分,來自智利、埃及、喀麥隆、泰國、阿富汗、西班牙、韓國等百名中外校友和在讀學(xué)生踴躍參與,共同表達(dá)了對中文教育和文化傳播的熱愛與期待,并對“國際中文日”送上誠摯祝福。
“世界青年說”論壇將“國際中文日”活動(dòng)推向高潮,論壇匯集了八位在國際中文教育領(lǐng)域取得優(yōu)異成績的中外校友,以主旨發(fā)言、分論壇討論形式,與世界青年一起感受更加全面、立體、真實(shí)的國際中文故事,從感性認(rèn)知和理性思辨的角度,為構(gòu)建國際中文教育發(fā)展的新格局發(fā)出智慧心聲。
“云”展教育創(chuàng)新成果包括“百微中國•文化山東”青年教師微課和學(xué)生微課大賽獲獎(jiǎng)作品展播。國際教育學(xué)院青年教師研發(fā)的《品游大明湖》和《走近黃河,走進(jìn)綠色生態(tài)走廊》實(shí)境體驗(yàn)課程,細(xì)致講解中文詞匯與語法知識,讓海外學(xué)習(xí)者在云端移步換景中獲得中文與中華文化的雙重收獲。通過課程研發(fā),著力探索國際中文教學(xué)課程開發(fā)與高質(zhì)量教學(xué)資源建設(shè)創(chuàng)新路徑,力求“講好中國故事”“講好山東故事”。
“云”探文化“雙創(chuàng)”新徑活動(dòng)精選“山東大學(xué)唐仲英‘中華文化創(chuàng)未來’”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目成果,以“妙境鼻觀”冷凝香手作為主題,線上線下同步展播,以香會友,借香論“教”,開展了別致的“非遺”技藝體驗(yàn)。在傳統(tǒng)香膏制作工藝體驗(yàn)中,青年學(xué)子力求博古通今、知古鑒今,用新思想、新潮流、新路徑注解古儀式、古風(fēng)韻、古精魂,以香氣為引,引領(lǐng)當(dāng)代青年為中華文化國際傳播添薪續(xù)火。
山東大學(xué)“和合你我——?jiǎng)?chuàng)新演繹中華文化時(shí)代魅力”國際中文日系列活動(dòng)著眼于語言與文化發(fā)展前沿,將世界文明交流互鑒與傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,鼓舞中外青年學(xué)子的語言文化傳承之心,涵養(yǎng)人文素養(yǎng),彰顯青年學(xué)子在多元文化交流、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展方面的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用,助力培養(yǎng)高質(zhì)量的國際中文教師后備力量,為國際中文日添彩助威,共促國際中文教育高質(zhì)量發(fā)展。(作者:王璐璐 、李靜)