山東疫情形勢持續(xù)趨穩(wěn)向好

　　青島、煙臺、日照、德州、濰坊、威海、淄博、臨沂8市社會面“動態(tài)清零”

　　3月21日下午，山東省政府新聞辦舉辦新聞發(fā)布會，介紹全省新冠肺炎疫情防控工作有關情況。

　　3月20日0時至24時，全省報告新增本土確診病例11例，新增本土無癥狀感染者286例，本土無癥狀感染者轉為確診病例2例，新增確診病例和無癥狀感染者主要出自隔離管控的重點人群。上述確診病例和無癥狀感染者均在接受集中隔離治療和隔離觀察。

　　山東省政府辦公廳副主任、省指揮部辦公室常務副主任張連三介紹，隨著各項防控措施的落實，山東疫情形勢持續(xù)趨穩(wěn)向好。3月20日，青島、煙臺、日照、德州、濰坊、威海、淄博、臨沂8個市社會面“動態(tài)清零”，其中，德州、煙臺為零新增，日照連續(xù)6日零新增。濱州市防控效果逐步顯現(xiàn)，3月20日報告新增感染者數(shù)量較前一日明顯減少，且全部出自集中隔離點、封控區(qū)和管控區(qū)，社會面疫情得到有效控制。

　　在這次疫情防控中，山東始終堅持精準防控、科學施策，努力以最小代價實現(xiàn)最大防控效果。著力推進科技賦能，優(yōu)化“健康碼”場景應用，健全完善應急處置預案，為疫情防控提供有力科技支撐。著力優(yōu)化“哨點”設置，把發(fā)熱門診作為發(fā)現(xiàn)感染者的重要途徑，實施閉環(huán)管理、細化處置流程、嚴格院感防控，守牢傳染病防治的“第一道關口”。著力做好線上教學輔導，科學設計居家學習方案，引導學生盡快適應新的學習環(huán)境和學習方式。

　　所有發(fā)熱門診均設置獨立CT

　　發(fā)熱門診篩查是發(fā)現(xiàn)感染者的一個重要途徑，在疫情防控中處于前哨位置。這個“哨點”靈不靈，直接關系疫情防控的成敗�！拔覀儼寻l(fā)熱門診作為傳染病防治的“第一道關口”，不斷加強發(fā)熱門診建設，建立了一整套行之有效的管理機制。目前，全省304家發(fā)熱門診通過驗收，所有發(fā)熱門診均設置獨立CT，能夠開展核酸檢測，確�！�哨點’靈敏高效�！鄙綎|省衛(wèi)生健康委副主任牟善勇說。

　　科學設置，確保布好“哨點”。二級及以上綜合醫(yī)院、兒童�？漆t(yī)院應當按要求設置發(fā)熱門診；其他醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構也應根據(jù)當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生資源分布情況和工作需要，由縣級以上衛(wèi)生健康行政部門規(guī)劃設置，網(wǎng)格化布局。

　　首診負責，確保當好“哨點”。對就診患者嚴格預檢分診，強化首診負責制；規(guī)范設置“三區(qū)兩通道”，獨立設置候診區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，立即實施嚴格的閉環(huán)管理，迅速進行核酸檢測，及時按規(guī)定上報，最大限度降低擴散風險。

　　加強管理，確保盯好“哨點”。認真落實發(fā)熱等新冠肺炎癥狀患者核酸檢測和閉環(huán)管理要求，切實防止因硬件設置不規(guī)范和管理不到位造成交叉感染。

　　完善細化學校防控具體措施

　　我省高度重視學校的疫情防控工作，已經(jīng)多輪部署調(diào)度，推出了臺賬、清單、流程、規(guī)范。山東省教育廳總督學仲紅波說，針對當前疫情防控的形勢，細化完善了各學段教育機構疫情防控方案，全面排查風險隱患，按照“一地一策”“一校一策”落實落細防控措施，要求必須嚴格落實、認識到位、點上控住、面上深挖、源頭嚴管、保障資源，書記、校長每天按臺賬掛圖作戰(zhàn)，一項一項督查落實，堅決堵住漏洞，確保學校防控安全底線。

　　織密日常防線。重點指導各地各學校擴圍加密學校核酸檢測，對實施線下教學的各級各類學校(幼兒園)每校每班每日學生核酸抽檢比例由10%提高至20%以上，嚴格執(zhí)行教職員工每周2次、高暴露人群每日1次核酸檢測制度。

　　織密應急防線。指導各地學校動態(tài)調(diào)整完善突發(fā)疫情應急處置預案，常態(tài)化開展演練演習，全面規(guī)范應急處置流程，配齊配足防疫物資，一旦發(fā)生疫情立即啟動一級應急處置機制。

　　織密安全防線。強化物品供應、后勤服務、學生管理等措施，做好學校食品衛(wèi)生、飲用水等校園安全工作。

　　同時，做好生活保障暖心服務、心理輔導暖心服務、線上教學暖心服務、家長溝通暖心服務“四個暖心服務”。

　　系統(tǒng)部署做好“停課不停學”

　　仲紅波介紹，我省目前已有14個市全部或部分啟動中小學線上教學。做好“停課不停學”工作。在應急啟動上，明確縣域內(nèi)出現(xiàn)本土病例時，學校立即暫停線下教學活動，全部轉為線上教學。在方式選擇上，結合實際靈活采取直播、錄播、點播、電視視頻、音頻等方式實施，鼓勵有條件的地方和學校采用“直播+線上答疑”的形式。在規(guī)范管理上，明確了線上教學活動的時長要求，健全完善線上聽課、巡課制度，禁止強制學生或家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)。

　　做好學生居家學習生活指導。加強家校聯(lián)動溝通，對學生居家學習生活注意事項和疫情防控政策要求進行宣傳。同時，班主任每周與學生進行視頻或電話交流，了解學生學習情況，掌握學生身體狀況、情緒變化，指導解決學習生活中遇到的困難。

　　做好特殊學生群體關心關愛。線上教學啟動后，特別關注疫情防控一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊學生群體，指導各地各中小學校成立由校長、班主任和任課教師等組成的關愛小組，建立工作臺賬，“一人一案”精準對接。加強對畢業(yè)年級學生的教學支持，做好學生升學備考輔導。對線上教學存在困難的學生，各地通過多種方式幫助解決困難。

　　做好學生心理健康咨詢服務。山東省教育廳開通心理咨詢電話0531—86981989，幫助廣大師生積極做好疫情期間的自我心理建設，促進心理和諧健康發(fā)展。

　　山東健康碼系統(tǒng)運行穩(wěn)定

　　目前，健康碼等疫情防控系統(tǒng)已經(jīng)成為大家日常出行、工作生活所必備的工具，成為疫情防控工作的關鍵基礎支撐。山東省大數(shù)據(jù)局副局長顧衛(wèi)東介紹，去年以來，根據(jù)省委省政府工作部署，省大數(shù)據(jù)局、省衛(wèi)生健康委會同網(wǎng)信、公安、通管等部門，組建了疫情防控信息化建設專班，建立了跨部門協(xié)同聯(lián)動機制，全力做好系統(tǒng)保障等各項工作，為全省疫情防控提供堅實的信息化支撐。目前健康碼等系統(tǒng)運行穩(wěn)定，容量足夠，能夠滿足全省正常使用。

　　強化運維保障。為保障健康碼正常運行，建立了高水平的專家咨詢團隊，協(xié)調(diào)各方加強力量，多次對系統(tǒng)進行優(yōu)化升級。同時，建立了應急保障機制，定期進行應急演練，組建專職團隊，對健康碼系統(tǒng)進行7×24小時全天候、不間斷運維保障。

　　加大系統(tǒng)容量。目前系統(tǒng)容量可以應對全省全員亮碼時的高峰壓力。同時，按照1：1的方式部署了一套備用系統(tǒng)。

　　(大眾日報記者 于新悅 常青 報道)