魯網(wǎng)1月20日訊(首席記者 李海婧)正在召開(kāi)的山東省兩會(huì)上，山東省政協(xié)委員、曲阜師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副教授桑哲帶來(lái)了關(guān)于提升學(xué)校延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，更好落實(shí)“雙減”政策的建議。  他認(rèn)為，延時(shí)服務(wù)雖在一定程度上減輕了家庭的教育經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減少了學(xué)生課外作業(yè)和校外培訓(xùn)的時(shí)間，但仍存在諸多不足，特別是部分課后服務(wù)內(nèi)容單一、缺乏吸引力，難以滿足學(xué)生多元化的需求。

　　對(duì)此，他建議，學(xué)校應(yīng)深入了解學(xué)生的興趣和需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提供包括興趣小組、特長(zhǎng)培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等在內(nèi)的多樣化課后服務(wù)。可邀請(qǐng)校外專業(yè)教師或?qū)＜襾?lái)校開(kāi)展特色課程和活動(dòng)，提升課后服務(wù)的質(zhì)量和水平。也可通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在參與實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

　　他提出，要確保延時(shí)班真正服務(wù)于學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)明確延時(shí)班的定位，確保其主要服務(wù)于學(xué)生特長(zhǎng)和興趣的培養(yǎng)，避免被“主課”占用。同時(shí)要制定科學(xué)合理的延時(shí)班計(jì)劃，確保延時(shí)班內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。

　　此外，他認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)家校合作，共同提升課后服務(wù)質(zhì)量。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課后服務(wù)的規(guī)劃和組織工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng)和資源優(yōu)勢(shì)，為課后服務(wù)提供更多支持和幫助。他還建議，相關(guān)主管部門應(yīng)建立完善的監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)的監(jiān)管和評(píng)估工作，確保政策有效落地。