海報新聞記者 孫杰 濟南報道

　　針對幼師隊伍流失的問題，在山東省政協(xié)十三屆三次會議上，濟南幼兒師范高等�？茖W(xué)校黨委書記李海平委員提交了一份《關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，推動全省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的建議》。他建議省政府出臺相關(guān)政策，對幼兒園教師給予更多的支持和激勵，推動同園區(qū)同崗位同工同酬等，提高非編制教師的工資待遇。

　　近年來，山東省在推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展方面的成績有目共睹�！暗�是，受制于政策激勵、資金投入及人口數(shù)量與結(jié)構(gòu)變動等客觀因素制約，全省仍面臨教師隊伍建設(shè)、資源配置等方面的挑戰(zhàn)�！崩詈Ｆ教寡�，“目前，幼兒園教師隊伍人員流失問題在全國范圍廣泛存在，我省也不例外�！�

　　在李海平看來，幼師隊伍人員流失有屬于正常范圍的人員流動，但公辦園聘任制教師，民辦幼兒園、鄉(xiāng)村幼兒園以及經(jīng)濟發(fā)展較慢區(qū)域的教師隊伍整體流失率較高，甚至相當(dāng)一部分學(xué)歷高、年紀(jì)輕的幼兒園教師徹底離開原有行業(yè)等現(xiàn)象值得重視。“這部分教師整體待遇水平偏低，職業(yè)幸福感偏低，存在著動力不足等問題，隊伍難以持續(xù)穩(wěn)定提升�！�

　　李海平還提到，一些幼師并非學(xué)前教育專業(yè)出身，科學(xué)施教素養(yǎng)、教師教育觀念與專業(yè)水平整體參差不齊，相關(guān)職后教育不夠系統(tǒng)科學(xué)，相當(dāng)一部分幼兒園教師在職提升的時間、精力、動力等不足。

　　因此，李海平建議，省政府出臺相關(guān)政策，對幼兒園教師給予更多的支持和激勵，包括加大辦學(xué)經(jīng)費保障，加大對民營幼兒園的服務(wù)采購力度，推動同園區(qū)同崗位同工同酬等，提高非編制教師的工資待遇，縮小與編制教師之間的工資待遇差距，縮小幼兒園教師隊伍與其他行業(yè)整體待遇差距，增加職業(yè)吸引力，暢通行業(yè)內(nèi)有序流動渠道，減少行業(yè)外人員流失，推動行業(yè)自身“引才—儲才—育才”的良好生態(tài)持續(xù)提升。

　　李海平還提出，應(yīng)加強對在職幼兒園教師的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，完善教師團(tuán)隊的培養(yǎng)體系，關(guān)注教師特別是臨聘教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅持一視同仁，為全體幼兒園教師的專業(yè)成長搭建適宜的平臺，幫助他們在專業(yè)上獲得成長，在管理權(quán)威與專業(yè)自信中尋找最佳均衡，使其在工作中獲得成就感，提高幼兒園教師隊伍的職業(yè)滿意度和忠誠度。