中新網(wǎng)山東新聞8月22日電 日前，棗莊市市中區(qū)教育和體育局局長(zhǎng)劉建全受邀以《推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的公共教育服務(wù)體系》為主題，在2024全球智慧教育大會(huì)“邁向智慧教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型論壇”作交流發(fā)言，分享?xiàng)椙f市市中區(qū)推進(jìn)智慧教育應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

　　劉建全介紹道，面對(duì)鄉(xiāng)村教育發(fā)展不平衡、不充分的問題，市中區(qū)通過教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的統(tǒng)籌推進(jìn)，推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育從基本均衡邁進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。

　　在統(tǒng)籌層面，市中區(qū)結(jié)合區(qū)域教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，與科大訊飛合作，按照“135N”的建設(shè)框架，實(shí)施智慧教育建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)升級(jí)、城鄉(xiāng)共進(jìn)、培優(yōu)創(chuàng)新、適宜融合，通過組建“智慧教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)項(xiàng)目組”，構(gòu)建“教育局引領(lǐng)、學(xué)校主導(dǎo)、師生應(yīng)用、企業(yè)參與”的四方聯(lián)動(dòng)保障機(jī)制，將教育數(shù)字化推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡體系建設(shè)工作納入制度，形成聯(lián)動(dòng)推進(jìn)機(jī)制。

　　面向教育均衡問題，市中區(qū)通過智慧教育高效配置教育資源，全力推動(dòng)均衡發(fā)展，堅(jiān)定不移推進(jìn)城鄉(xiāng)均衡、校際均衡和硬件均衡，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入和建設(shè)力度，提升鄉(xiāng)村教師數(shù)字素養(yǎng)，在智慧教學(xué)課堂改革、智慧體育課堂、學(xué)情分析課堂、教育評(píng)價(jià)改革等方面開展系列培優(yōu)創(chuàng)新工作，深層變革優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)市中“好教育”發(fā)生。

　　此外，市中區(qū)也時(shí)刻關(guān)注全區(qū)特殊少年兒童的學(xué)習(xí)問題，運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)工具，提升特殊教育辦學(xué)質(zhì)量，為視障、聽障等特殊兒童提供了多樣化的學(xué)習(xí)方式，打破了障礙類別對(duì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的限制。

　　據(jù)了解，本屆大會(huì)以“教育變革與國際理解”為主題，邀請(qǐng)國內(nèi)外教育界、科技界、企業(yè)界的專家學(xué)者和一線教師，探討數(shù)字變革與教育轉(zhuǎn)型的方式，關(guān)注國際社會(huì)的數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃，探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的途徑，思考面臨的問題與挑戰(zhàn)，分享智慧教育新理論、新技術(shù)、新觀點(diǎn)、新成果。本次大會(huì)國際國內(nèi)嘉賓超過400人，現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)代表逾1500人。(完)