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《尋訪齊魯儒風雅音》播出引發(fā)受眾積極反響
2022年12月19日 15:36 來源:中新網(wǎng)山東

  吟誦聲 中華情

  近日,一部以講述多年來發(fā)掘采錄山東傳統(tǒng)吟誦讀書法,傳承并弘揚中華吟誦絕學的特色專題系列片《尋訪齊魯儒風雅音》在濟南電視臺新聞頻道《有么說么故事會》欄目播出,播放次數(shù)近8萬次,引發(fā)受眾積極反響,被央視影音等眾多媒體轉(zhuǎn)發(fā)。


  《尋訪齊魯儒風雅音》節(jié)目在山東省傳統(tǒng)吟誦采錄辦公室同仁多年的田野采錄工作背景下,聚焦中華傳統(tǒng)讀書法這一冷門絕學,通過現(xiàn)場訪談、影音資料等多種影像方式,再現(xiàn)了一群吟誦采錄人克服苦難,奔走于廣袤的齊魯大地和寶島臺灣,搶救挖掘、保護傳承近乎失傳的山東傳統(tǒng)吟誦讀書法的故事。

  專題片先后推出“濟南鄉(xiāng)吟雪公調(diào)”和“走近吟誦老人”兩期節(jié)目,從不同角度呈現(xiàn)了吟誦采錄成果,視頻大量采用山東傳統(tǒng)吟誦采錄團隊的第一手田野調(diào)查原素材,具有獨特的史料價值和視覺沖擊力,其中蘊含的中華詩教思想和經(jīng)典吟誦價值,對于當下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣傳承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)換,提供了寶貴的資源和途徑。

  山東省語委辦公室的“山東省傳統(tǒng)吟誦采錄與傳承工作”項目,作為2018年山東省教育廳年度重點工作,經(jīng)過山東師范大學古籍整理研究所試點采錄后,由濟南幼兒師范高等?茖W校承接省域采錄,在省委老干部局大力支持下,在各地吟誦志愿者的積極參與下,山東省傳統(tǒng)吟誦采錄傳承工作辦公室在全省四萬名老干部中摸排出上百位讀過私塾的老人,由項目發(fā)起人省教育廳語委辦李志華調(diào)研員帶領(lǐng)全省傳統(tǒng)吟誦專家組成的采錄隊伍,共采錄200余位八九十歲的吟誦老人,錄制兩萬多分鐘原生態(tài)吟誦視頻,基本呈現(xiàn)了清末民初到解放前山東私塾教育和傳統(tǒng)吟誦的概貌,奠定了“齊魯吟誦資料庫”的基礎(chǔ)語料,這是一批是寶貴難得的口述實錄教育文獻。



  團隊還以學術(shù)訪談、名家采錄、公益?zhèn)髁暤姆绞,從臺灣地區(qū)采錄回傳山東古調(diào)吟誦,搶救了失傳百年之久的齊魯讀書聲及古典書籍讀書方法等珍貴教育文獻;選擇木刻版蒙學教材《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《繪圖千家詩》《聲律啟蒙》的精良版本,影印成套《蒙學元典》,服務(wù)于吟誦采錄工作;山東省語委辦公室還舉辦多期省級骨干教師經(jīng)典吟誦培訓班,推進全省古詩文吟誦教學,推動傳統(tǒng)文化的復興與弘揚。團隊以扎實的工作先后獲得省委宣傳部主辦的山東省第五屆全民閱讀十大優(yōu)秀閱讀項目之首的榮譽,為山東省教育廳贏得第五屆山東省全民閱讀“書香機關(guān)”稱號,項目負責人獲得第五屆全民閱讀先進個人稱號;《以中華經(jīng)典誦讀為紐帶的魯臺文化交流模式創(chuàng)新與實踐》榮獲山東省人民政府頒發(fā)的山東省第五屆文化創(chuàng)新獎。


  教育部語言文字應用管理司原副司長、教育部語言文字應用研究所原所長張世平先生對山東省傳統(tǒng)吟誦采錄工作評價:“鍥而不舍,金石可鏤!在山東省傳統(tǒng)吟誦采錄傳承辦公室的鼎力推動下,古老吟誦煥發(fā)新的生機。吟誦讀書法在齊魯、在全國已然蔚為大觀!”

  山東省政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委副主任林建寧先生賦詩:觀濟南電視臺《尋訪齊魯儒風雅音 走近吟誦老人》專題片有感:

  采錄賢能,七載功成。傳道弘毅,絕學再生。

  吟詩學堂,君子儒風。誦經(jīng)鄉(xiāng)里,漸成文明。

  巍巍華夏,文脈正統(tǒng)。我輩努力,中華復興。

  中國語文報刊協(xié)會會長王晨女士感言:“清河詩詠尋常處,猶有儒風幾度來! 吟誦,綿亙古今,一端連著歷史,一端系著未來,時下正在扮靚我們的生活!傳統(tǒng)吟誦采錄,是一件辛苦又意義非凡的工作,將經(jīng)典詩文、世紀老人、古風吟誦合而為一,傳承、推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文心凝聚民心,用詩意浸潤人生,帶給我們積極向上的力量!蛏綎|省傳統(tǒng)吟誦采錄團隊致敬!

  堅持三十年教學傳承吟誦的南京師范大學教授陳少松先生說:收到發(fā)來《走近吟誦老人》視頻,欣賞后驚喜不已!你們幾位同仁為搶救中華絕學,這幾年不辭辛勞,走街訪村,采訪了那么多能吟會誦的老人!他們豐富多釆的吟誦是中華傳統(tǒng)吟誦的重要組成部分,又帶有齊魯?shù)牡赜蛱厣,你們的工作功不可沒!

  ……

  作為全國首批全域開展傳統(tǒng)吟誦采錄的省份,山東省吟誦采錄傳承工作扎實推進,不斷創(chuàng)新,服務(wù)于“文化山東”建設(shè),服務(wù)于人民群眾對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需求,進校園、進社區(qū),讓經(jīng)典融入生活,以吟誦的方式,唱響了“中華好聲音。