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曲阜市文化“兩創(chuàng)”示范點的“雙節(jié)”奇遇記
2022年06月03日 18:20 來源:中新網(wǎng)山東

  中新網(wǎng)山東新聞6月3日電 做香囊、包粽子、制拓片……在“六一”國際兒童節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)到來之際,曲阜文化“兩創(chuàng)”示范點組織開展形式多樣的文化活動,豐富和活躍了節(jié)日期間人們的文化生活。雙節(jié)的浪漫邂逅,也是弘揚傳統(tǒng)民俗的好時機,大家在歡度節(jié)日的同時,深度浸潤和體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。


  拓印之旅,傳承文化記憶

  時莊街道舉辦“手拓中筑夢·勞動中成長”慶六一主題活動,邀請專業(yè)拓印老師,帶領(lǐng)孩子們展開了一場特殊的“拓印之旅”,讓他們更深入的了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  拓印,作為一項古老的傳統(tǒng)技藝,是使用宣紙和墨汁,將碑文、石刻、甲骨等文字和圖案拷貝出來的一種技藝,具有悠久的歷史;顒右潦,拓印老師向大家簡要講述了拓印的由來和意義,并詳細教給大家拓印的方法。輕輕按壓、捶打,用拓包蘸取墨汁反復(fù)拍打宣紙……孩子們在老師耐心、細致地指導(dǎo)下,順利完成了作品。


  來自崇文社區(qū)6歲的聰聰同學(xué)說:“拓片的制作過程很有意思,我收獲了一份很特別的六一兒童節(jié)禮物”。據(jù)了解拓印制作,不僅能夠培養(yǎng)孩子們的專注力、協(xié)調(diào)能力,更是讓大家重拾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化技藝的認知,讓孩子們在傳承中樹立高度的文化自覺和文化自信。

  香氣四溢,寄托端午情思

  “五月五,是端陽。門插艾,佩香囊!痹诙宋绻(jié),制作和佩戴香囊,承載了美好的祝福與期待,贈送香囊更是代表著幸福安康。小雪街道武家村、陵城鎮(zhèn)李杭村等村居、社區(qū)組織了親子香囊制作活動。“參加這次活動,不僅讓孩子們了解端午習(xí)俗,還做了香囊來佩戴,體驗到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,很有意義!睅е畠簛韰⒓踊顒拥膶O先生如是說。小小的香囊內(nèi)中融合了多味中草藥,親手裝在花花綠綠的布袋中,清香四溢,小巧可愛,不僅有安神防病的功效,在疫情防控時期意義就更加特殊。


  在尼山鎮(zhèn)夫子洞村、魯源新村,息陬鎮(zhèn)一張曲村幸福食堂,曲阜市機關(guān)幼兒園、魯城街道中心幼兒園等相繼開展了“慶端午 包粽子”活動,大朋友和小朋友們攜手合作,一邊念著“一折葉,三盛料,三壓實,四包裝,五扎繩”的童謠,一邊學(xué)習(xí)包粽子,綠瑩瑩的粽葉變換成漏斗狀,糯米、紅棗等食材被填進粽葉“肚”,一纏一系,一個個漂亮的粽子就完成了,濃濃的粽香飄散開來。精彩紛呈的活動還吸引了國際友人的關(guān)注,來自烏茲別克斯坦和哈薩克斯坦的外國留學(xué)生也參與體驗了包粽子活動,近距離感受中國傳統(tǒng)文化。工作人員一系列流暢的包粽子動作,獲得了外國留學(xué)生的“點贊”,大家紛紛拿起手機將包粽子的場景拍攝下來,并且用地道的中文說道:“我很喜歡中國文化、中國美食,第一次體驗包粽子感覺十分有趣!

  非遺面塑,體驗手造樂趣

  通過示范點帶動,其他村居社區(qū)也沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中。王莊鎮(zhèn)在岳村小學(xué)結(jié)合中華傳統(tǒng)非遺文化面塑,開展了“我們的節(jié)日——粽情端午·粽享童趣”活動。特邀濟寧市級面塑傳承人張磊老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同制作面塑粽子、龍舟。

  張老師為同學(xué)們講解了端午節(jié)的來歷與習(xí)俗,并拿出親自做好的粽子、龍舟作品進行展示。同學(xué)們一個個聚精會神,躍躍欲試,在張磊老師巧手指導(dǎo)和耐心答疑下,同學(xué)們手中的小面團經(jīng)過捏、搓、揉,頃刻之間,一艘艘龍舟、一個個粽子躍然而出。張磊老師表示:“這些精彩可愛的作品展示出了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的喜愛,也希望能夠有越來越多的人愛上面塑技藝,更好的弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化”

  今年以來,曲阜市文化“兩創(chuàng)”示范點深入挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,系列節(jié)日文化活動如火如荼的開展,輻射帶動全市掀起舉辦節(jié)日文化活動的熱潮,堅持“逢節(jié)必過”,不斷增強傳統(tǒng)節(jié)日的厚重感、文化味,喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的“儀式感”。在“六一”國際兒童節(jié)和端午節(jié)到來之際,通過寓教于樂的活動,讓大、小朋友們沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力,營造濃厚祥和的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們更好地學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。