中新網(wǎng)山東客戶端5月30日電(趙曉)“只有對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行社會(huì)科學(xué)的冶煉，才能更好地在不同文明之間對(duì)話”“新文科建設(shè)要立足中國(guó)本土，順應(yīng)全球變革”……5月30日，在山東大學(xué)舉行的深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給《文史哲》編輯部重要回信精神研討會(huì)上，高校專家學(xué)者共探新文科建設(shè)，為加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)貢獻(xiàn)智慧。

　　山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、《文史哲》雜志主編王學(xué)典在現(xiàn)場(chǎng)作了題為“乘回信東風(fēng) 加快儒學(xué)兩創(chuàng)進(jìn)程”的發(fā)言。王學(xué)典認(rèn)為，以儒學(xué)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化，是變革的文化，是富有彈力和巨大張力的文化，是開(kāi)放和與時(shí)俱進(jìn)的文化。當(dāng)下，面對(duì)自由主義等現(xiàn)代世界挑戰(zhàn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化與智慧必須通過(guò)對(duì)話汲取對(duì)手的長(zhǎng)處，實(shí)現(xiàn)自身的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，經(jīng)過(guò)社會(huì)科學(xué)的冶煉，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)體系，更好地為現(xiàn)代人所認(rèn)識(shí)與接納。

　　“只有對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行社會(huì)科學(xué)的冶煉，才能更好地在不同文明之間對(duì)話，實(shí)現(xiàn)文明互鑒的目標(biāo)�！蓖鯇W(xué)典表示，這絕不僅僅是一種形式上的轉(zhuǎn)換，這一過(guò)程內(nèi)含對(duì)傳統(tǒng)文化價(jià)值的再挖掘、再創(chuàng)造、再凝練、再詮釋。讓傳統(tǒng)文化、儒家思想的精華進(jìn)入現(xiàn)代知識(shí)體系和現(xiàn)代思想框架中去，從而使其對(duì)治國(guó)理政具有直接引導(dǎo)意義，也是“兩創(chuàng)”命題被提出的由來(lái)。

　　在中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員高曉虹看來(lái)，新文科建設(shè)要立足中國(guó)本土、順應(yīng)全球變革。新聞傳播學(xué)科是新文科的重要組成部分，新時(shí)代的新聞傳播教育要服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，面向時(shí)代前沿、深化交叉融通，秉承特色優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，立足國(guó)際舞臺(tái)、講好中國(guó)故事。她以“中國(guó)新聞傳播大講堂——來(lái)自抗疫一線的報(bào)道”及“四個(gè)‘100’融媒體系列作品”等為例作了詳細(xì)闡述。

　　山東省教育廳黨組副書(shū)記、副廳長(zhǎng)白皓在致辭中表示，當(dāng)前，山東省屬高校在加強(qiáng)新文科研究和專業(yè)建設(shè)、支持傳統(tǒng)文科專業(yè)改造升級(jí)等方面取得一定進(jìn)展，但也存在專業(yè)布局調(diào)整和更新還不能完全適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求、文科專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)能力有待繼續(xù)提升等短板。高校要著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，應(yīng)國(guó)家之所需，密切結(jié)合山東人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，對(duì)現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行調(diào)整升級(jí)，瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，加快培養(yǎng)緊缺人才，探索多種培養(yǎng)方式，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野，培養(yǎng)能在世界舞臺(tái)上傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、提出中國(guó)方案的國(guó)際化人才。

　　“山東大學(xué)素以‘文史見(jiàn)長(zhǎng)’，近年來(lái)，大力實(shí)施文化引領(lǐng)戰(zhàn)略，深入推進(jìn)‘人文社會(huì)科學(xué)振興計(jì)劃’�！鄙綎|大學(xué)黨委書(shū)記郭新立表示，學(xué)校引領(lǐng)新文科建設(shè)，在建設(shè)傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最具代表性大學(xué)方面取得了實(shí)質(zhì)性突破。面向未來(lái)，山東大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮文史見(jiàn)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，在感悟思想偉力、落實(shí)立德樹(shù)人和構(gòu)建學(xué)科體系三個(gè)方面下功夫，與全體哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者一道，按照立足中國(guó)、借鑒國(guó)外，挖掘歷史、把握當(dāng)代，關(guān)懷人類、面向未來(lái)的思路，在加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和全面推進(jìn)新文科建設(shè)走深走實(shí)的進(jìn)程中彰顯山大擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)山大智慧。

　　山東大學(xué)校長(zhǎng)樊麗明在現(xiàn)場(chǎng)作了題為“貫徹總書(shū)記重要回信精神 推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展”的發(fā)言，為如何在加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中作出山大貢獻(xiàn)、構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“山大學(xué)派”提出了幾點(diǎn)思路。她說(shuō)，“十四五”期間，山東大學(xué)將以馬克思主義為指導(dǎo)，以中國(guó)問(wèn)題為重點(diǎn)，以儒家文化為底色，堅(jiān)守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，從聚焦中國(guó)問(wèn)題研究、用好學(xué)科交叉融合“催化劑”、加強(qiáng)新文科人才培養(yǎng)、強(qiáng)化人才引育、深入推進(jìn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)改革、加強(qiáng)文科支撐條件建設(shè)等六個(gè)方面著手，在服務(wù)構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、展示作為。

　　當(dāng)天，各與會(huì)專家學(xué)者圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記給《文史哲》編輯部重要回信精神，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，全面推進(jìn)新文科建設(shè)走深走實(shí)，結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)作了交流發(fā)言。(完)